ESPAÑOL «PURO» vs. ESPAÑOL CON ACENTO. Las distintas pronunciaciones del español

De todos es sabido que, para adquirir el dominio pleno de un idioma, es necesario convivir con hablantes nativos de esa lengua. Las oportunidades que ofrece el español para vivir esa experiencia son muchas, ya que alrededor del mundo hay más de 30 países cuya lengua oficial es el castellano.

A veces no somos conscientes de la importancia de hacer los cursos de inmersión lingüística y cultural en lugares donde se habla con un acento muy marcado, este hecho es fundamental para aprovechar al máximo el dinero que nos cuestan esos cursos.

Casi todos los estudiantes de español buscan aprender la lengua donde se habla un «español puro», al hacer esta elección, no tienen en cuenta que pierden la oportunidad de conocer la mayor parte de la riqueza que ofrece nuestro idioma, tampoco suelen tener en cuenta que esos lugares tan demandados, están masificados de estudiantes y turistas, por lo que no se hace una inmersión real en la cultura española, si no que, durante su estancia, lo que se produce es una mezcla de culturas, que es muy interesante, pero no es lo deseable, si de lo que se trata es de asimilar todas las características de la cultura española, desde el punto de vista de un nativo.

Esa pronunciación extremadamente estándar solo abarca un porcentaje mínimo de la población y de las oportunidades comerciales que ofrece el conocimiento del español, a lo que se suma la dificultad para quien solamente ha oído esta perfecta pronunciación, para entender la infinidad de acentos que existen en nuestra lengua.

En Insignes Idiomas es muy fácil entender todos los acentos; nos preocupamos por hacer que nuestros estudiantes escuchen y entiendan cada uno de ellos, porque nunca se sabe dónde encontrarán su oportunidad de trabajo, entre los más de 30 países en los que se habla español.

Como nuestros cursos de español tienen una programación muy completa, en las clases teóricas, obviamente, la pronunciación es la estándar pero, cuando llega el momento de salir a la calle, donde el estudiante se mezcla con los habitantes de la ciudad, el habla del pueblo es la que toma el poder, como en cualquier sociedad; así es como nuestros estudiantes, por el mismo precio, obtienen el doble de aprendizaje. ¿Quién no quiere un 2×1?

El sur de España se caracteriza por sus marcados y característicos acentos y el nuestro, que nos encontramos en el sureste, es perfectamente identificable por el resto de hispano-hablantes. Al principio, puede parecer que se habla muy rápido pero, al ser muy relajada su pronunciación, pronto se acostumbra uno y es fácil entenderlo y captar las expresiones locales, de hecho ayuda a entender otros acentos más marcados aun.

Alguien que ha aprendido español en una zona con acento, es capaz de entender mejor todos los acentos y giros del idioma, que alguien que solo ha aprendido el “español puro” ya que, solamente, se habla en el centro de España.

Para comprobar si realmente el nivel de conocimiento de español es alto, lo mejor es compartir con el estudiante situaciones reales o ficticias, pero si lo que de verdad queremos es alcanzar un nivel C2 se hará mediante una sesión de humor, con monologuistas de diferentes países de habla hispana. Es a través del humor como se evalúa al estudiante, además, la satisfacción que éste obtiene al comprender cada una de las expresiones es enorme. ¿Imaginas poder entender cada chiste que te cuenten en español? Cuando esto pasa, ya se puede decir que el dominio de una lengua es pleno.

Convivir con nativos que hablan el español con acento abre las puertas al resto de acentos y facilita su comprensión.

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